東大和市立第一小学校

「重さ」の第一時間目。教員手作りの天秤を使って重さ比べをしました。身近な文房具の重さをくらべるだけでなく、小さいブロック（1g）が何個分の重さになるのかを班で調べました。同じ鉛筆でも長さや種類によって重さが違うことや、種類の違うネームペンでも重さが同じものがあることに気付いた班もありました。実際に天秤を使って学習することで、重い方に天秤は傾く感覚や、同じ重さのものはつり合うという感覚を、楽しく学ぶことができました。

理科の学習で、太陽の向きとかげの向きを観察しました。
遮光板で太陽を見た子供たちの反応がとてもかわいかったです。

新しい学習のはじめには『かげつなぎ』。

まずは2人組。近くに並んだりくっついたり、かげに親しみます。

そして7〜8人組では、できるだけ長くかげを繋げるために協力しました。

はじめ、手を繋いで長くする中で、頭の上に手を伸ばすと長くなることに気づくグループが！
前ならえをせずにでもきれいな一直線に並び、長いかげを作ることができました。

活動を通して、かげのできる場所や向きに気づく子もおり、次時の学習につながりそうです。

国語の学習では、クラスにあったらいいなと思う係について目的や仕事の内容を考え、クラス会議で意見を出し合いました。みんなが楽しく過ごせるような係が決まりました。

　２学期の始業式の日に、クラスのみんなで輪になって「ハッピー・サンキュー・ナイス」を行いました。
　夏休みの楽しかった思い出や嬉しかったことなどについて話す子が多いのではないかという予想でしたが・・・。
　実際にやってみると、多かったのは「久々の学校で、クラスの全員が揃って嬉しい！」「みんなに会えてハッピー！」「話をよく聞いたり、自分で行動を切り替えたりしていてナイス！」など、その日の学校での「ハッピー・サンキュー・ナイス」でした。
　お互いへの感謝とリスペクトの気持ちをもって、２学期も共に支え合い、成長し合っていけるよう、子供たちを全力でサポートしていきます！！

　本日の２校時に、夏休みの自由研究の作品交流会を行いました。
　絵や工作、社会科や理科の学習で学んだこと、夏休みに出かけた先で体験したことなど、個性や感性あふれる作品や夏休みだからこそじっくりと取り組んだことが伝わる研究など、どれも素敵なものばかりでした！！
　保護者の皆様におかれましては、夏休み中にサポートいただきありがとうございました。

１学期の国語の学習、最後は「本で知ったことをクイズにしよう」

科学読み物や図鑑を読み、自分が面白いと思ったことや初めて知ったことをクイズにしました。

クイズ大会では、⚪︎×クイズや四択クイズ、穴埋めクイズなど、趣向を凝らしたものが出来上がりました。

実際にできた問題を2つ紹介。

『2300年前、ある天文学者が、ある物を使って地球の大きさを正確に測りました。ある物とは何でしょう。』
メジャー　指　棒　定規

『アゲハチョウは、たまごを200個生む。⚪︎でしょうか、×でしょうか。』

ぜひ考えてみてください！

　本日が１学期最後の図工の学習でした。今日は、絵の具の色をにじませてできる形や模様を生かして、思い思いに絵を描きました。いつも思いますが、子供たちの感性や発想はどれもとても素敵です！！今日も、一人一人が作品作りに没頭して、それぞれが個性豊かな作品を仕上げていました。
　今年度は、２学期に展覧会が行われます。子供たちの個性がきらっと光る作品が勢揃いするのが、今からとても楽しみです！！

体育館で「ゴムの力」の実験を行いました。
巻尺の目盛りを読んだり、ゴムの伸ばし方を教えあったりしなから、協力して実験を行うことができました。

今日の理科は学年合同で、体育館で実験を行いました！
風の力で車を走らせる実験を、グループで役割分担をして協力して行なっていました。
風の強さを変えると車の進みはどうなるのか、見通しを持って楽しく考える姿が素敵でした！