【タイトル】
特別活動【本文】
望ましい集団活動を通して、心身の調和おとれた発達と個性の伸長を図るとともに、 集団の一員としての自覚を深め、協力してよりよい生活を築こうとする 自主的・実践的な態度を育てることを目標としています。 A 学級活動 学級を単位として，学級や学校の生活の充実と向上を図り，健全な生活態度の育成に資する活動。 B 児童生徒会活動 学校の全児童をもって組織し，学校生活の充実と向上のために諸問題を話し合い，協力してその解決を図る活動。 C クラブ活動 学年や学級の所属を離れ，主として第４学年以上の同好の児童をもって組織し、共通の興味・関心を追求する活動。 D 学校行事 全校又は学年を単位として，学校生活に秩序と変化を与え，集団への所属感を深め，学校生活の充実と発展に資する体験的な活動。 (1)儀式的行事 (2)学芸的行事 (3)健康安全・体育的行事 (4)遠足・集団宿泊的行事 (5)勤労生産・奉仕的行事 １．イチョウを中心とした活動 私たちの「イチョウ」は東大和20景のひとつに選ばれています。 □銀杏ひろい □落ち葉はき ２．たてわり活動 □たてわり・兄弟学年の活動 □たてわりグループを生かした学校行事・児童集会 □その他、いろいろな行事で縦割りグループの活動をしています。 （楽しく遊ぶ一年生と六年生） ３．クラブ活動 サッカー ボール運動 バスケット 陸上 体育館スポーツ アンサンブル 科学 パソコン 手作り イラスト （パソコンクラブ） ４．委員会活動 ※前期・後期の２期生で実施しています。 代表委員会 放送委員会 理科委員会 給食委員会 装飾委員会 健委員会 集会委員会 体育委員会 音楽委員会 図書委員会【添付ファイル】
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